UNEJ Terapkan Pola Kerja Hybrid dan Penyesuaian Akademik Berbasis Digital

Jember, 7 April 2026, 

Program Studi Teknologi Industri Pertanian (TIP) menginformasikan kepada seluruh sivitas akademika terkait terbitnya Surat Edaran Rektor Universitas Jember Nomor 1173/DST/UN25/KP.11.00/2026 tentang Penyesuaian Pola Kerja dan Penyelenggaraan Kegiatan Akademik.

Kebijakan ini merupakan langkah strategis dalam mendukung transformasi budaya kerja yang adaptif, efisien, dan berbasis digital, sekaligus menjawab dinamika global tanpa mengurangi kualitas layanan akademik maupun capaian pembelajaran mahasiswa.

Poin Penting Kebijakan

1. Pola Kerja Hybrid

• Senin–Kamis: Work From Office (WFO)

• Jumat: Work From Home (WFH)

• Minimal 50% pegawai tetap bekerja di kantor

• Dosen diberikan fleksibilitas menyesuaikan dengan jadwal perkuliahan

2. Penyesuaian Kegiatan Akademik

• Pembelajaran dapat dilakukan secara hybrid (luring + daring)

• PJJ diprioritaskan untuk semester ≥ 5 dan pascasarjana

• Tidak berlaku untuk praktikum/laboratorium (tetap tatap muka)

3. Digitalisasi Layanan

Optimalisasi platform digital untuk:

• Bimbingan skripsi/tesis/disertasi

• Seminar proposal

• Rapat akademik

• Layanan administrasi mahasiswa

4. Efisiensi Energi dan Mobilitas

• Pengurangan perjalanan dinas (hingga 50–70%)

• Pengaturan AC minimal 25°C

• Pembatasan kendaraan dinas

• Optimalisasi ruang dan fasilitas kampus

5. Monitoring dan Evaluasi

Setiap unit kerja wajib:

• Melakukan evaluasi berkala

• Melaporkan capaian kinerja dan efisiensi

• Menjaga mutu layanan dan pembelajaran

Implikasi bagi Prodi TIP

Bagi Prodi Teknologi Industri Pertanian, kebijakan ini membuka peluang untuk:

• Integrasi sistem pembelajaran digital (LMS, hybrid learning)

• Efisiensi operasional laboratorium dan administrasi

• Peningkatan fleksibilitas dosen dan mahasiswa

Namun demikian, kegiatan berbasis praktik seperti:

• Praktikum pengolahan hasil pertanian

• Kegiatan laboratorium

• Praktik lapangan

tetap dilaksanakan secara luring untuk menjaga kualitas kompetensi mahasiswa.